四九城的天越來越冷，高考的時間也終于到了。
這一次高考，從發布通知到正式考試，只有不到兩個月的時間，不僅僅是考生們沒有足夠的準備時間，連國家組織考試，也是非常匆忙的，各個省份的考試時間、試卷內容都沒有統一。
正在讀高中的也可以報考，算下來，這些人才是最占優勢的，雖然現在學校里的教學質量不是很好，但至少一直接觸著知識。
不像是農村的知青，特別是老三屆那些知青，可能都十年時間沒有看過書，只有在這不到兩個月的時間，匆匆忙忙找了一些資料看一下，然后就參加高考。
在一天天的復習中，時間越來越少，楊悅卻是越來越緊張。
今天一早，楊齊親自送姐弟倆去考場。
“悅悅，不要太緊張，你就放松心情，正常發揮就可以了，大哥相信你，一定可以考一個好成績的。”楊齊把兩人送到學校門口，說道。
“嗯，大哥，我知道了。”
“還有你，小旭，好好發揮。”對于楊旭，楊沒有什么特別要交代的。
“放心吧，大哥，我的實力你還不知道嘛。”
“行，時間差不多了，你們倆趕緊進去吧。”
楊齊還沒有一個可能拿分的方法沒有說，畢竟這個方法不怎么光鮮，那就是不會的題目都寫偉人語錄，這樣可能沒人敢判錯。
雖然偉人不在了，但一直活在人民的心中，而且，wg也才剛剛結束，對偉人的語錄打叉，批卷老師就得慎重考慮一下了。
不知道是不是老天也在為今天的高考慶祝，天氣晴朗，沒有那么冷。
考場里，年紀最大的就是“老三屆”，已三十歲左右，大都已經結婚生子，最小的就是今年的初中畢業生，或者是高中生，才十五六歲，這么多差距十幾歲的人同場考試，也算是難得一見了。
楊悅先是瀏覽了一遍發到手里的語文試卷，然后才下筆。
語文一百的滿分，作文分值占比極高，有七十分，可以說，作文寫得如何，幾乎直接決定了語文乃至整個高考的成敗。
作為恢復高考后的第一次語文高考試卷，作文題目為《我在這戰斗的一年里》。
對于“上山下鄉”的知青，可以寫自己在農村的勞動與奮斗。
對于工廠里的工人，可以寫自己在崗位上的鉆研與貢獻。
對于應屆或在讀高中生，可以寫自己如何刻苦學習、準備為國家貢獻力量。
這個題目給了所有考生巨大的空間，去書寫自己獨特的人生故事，同時也考察考生的思想深度和文字表達能力。
但是，面對這個作文題目，楊悅卻是有點難以下筆，即使語文是楊悅最擅長的科目，因為從小到大，自己好像就沒受過什么苦，不用為吃穿用度發愁，不用為工作還是下鄉發愁
猶豫了好一會，楊悅這才開始下筆寫作文。
除了作文，試卷還包括一些基礎知識的考查，比如詞語解釋，語法和修改病句，文言文翻譯、斷句，閱讀短文并回答問題。
但所有的這些題目，在七十分的作文面前，都顯得相對次要了。
另一個教室里，即使面對不是自己最擅長的語文，楊旭也是下筆如有神，筆尖在試卷上飛速滑動，字跡工整有力。